Opetussuunnitelmat

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on syventää opiskelijan taitoa toimia moninaisten tiimien ja yhteisöjen kehittäjänä pirstaloituneessa, moniarvoisessa ja monikulttuurisessa yhteiskunnassa. Opiskelija oppii hyödyntämään pelillisyyttä sekä taiteen ja kulttuurin keinoja yhteisöllisyyden ja osallisuuden luomiseen.

Opintojakson opiskeltuaan opiskelija:

- osaa hyödyntää erilaisia menetelmiä moninaisten tiimien kehittämisessä
- tunnistaa erilaisten tiimien ja yhteisöjen kehittämisen erityispiirteitä
- tunnistaa taiteen ja kulttuurin mahdollisuuksia yhteisöllisyyden ja osallisuuden lisäämisessä

Sisältö

Sisällöt:

- tiimien kehittämisen lähtökohdat ja toimintamallit
- tiimien ja yhteisöjen kehittäminen pelien avulla
- taide ja kulttuuri yhteisöjen kehittämisessä

Aika ja paikka

Omatahtinen kevätlukukauden 2026 aikana opiskeltavissa oleva opintojakso. Kaikki opintojakson tehtävät palautetaan Hoodlessa viimeistään toukokuussa 2026, jonka jälkeen kurssialusta sulkeutuu.

Opetusmenetelmät

Tiimien kehittämisen opintojakso (5 op) on omatahtisesti opiskeltava kokonaisuus, joka ei sisällä webinaareja. Tiimien kehittämistä tarkastellaan eri näkökulmista mm. kirjallisuuden, podcastien ja videoiden avulla. Vaikka samanaikaisia kohtaamisia webinaareissa ei ole, opiskelijat ja opettajat ovat vuorovaikutuksessa keskenään keskustelufoorumien ja kirjallisen palautteenannon välityksellä.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytyn suorituksen kriteerit: opintojakson tehtävät, toisten opiskelijoiden tehtävien kommentoinnit sekä keskustelunavaukset on tehty ja palautettu annettujen ohjeiden ja aikataulun mukaisesti.

Arviointiasteikko

Hyväksytty - Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso suoritetaan lukemalla ohjeistuksen mukaiset tekstit, katsomalla ja kuuntelemalla tallenteet ja tekemällä oppimistehtävät.

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on syventää opiskelijan taitoa toimia moninaisten tiimien ja yhteisöjen kehittäjänä pirstaloituneessa, moniarvoisessa ja monikulttuurisessa yhteiskunnassa. Opiskelija oppii hyödyntämään pelillisyyttä sekä taiteen ja kulttuurin keinoja yhteisöllisyyden ja osallisuuden luomiseen.

Opintojakson opiskeltuaan opiskelija:

- osaa hyödyntää erilaisia menetelmiä moninaisten tiimien kehittämisessä
- tunnistaa erilaisten tiimien ja yhteisöjen kehittämisen erityispiirteitä
- tunnistaa taiteen ja kulttuurin mahdollisuuksia yhteisöllisyyden ja osallisuuden lisäämisessä

Sisältö

Sisällöt:

- tiimien kehittämisen lähtökohdat ja toimintamallit
- tiimien ja yhteisöjen kehittäminen pelien avulla
- taide ja kulttuuri yhteisöjen kehittämisessä

Aika ja paikka

Omatahtinen syyslukukauden 2025 aikana opiskeltavissa oleva opintojakso. Kaikki opintojakson tehtävät palautetaan Hoodlessa viimeistään joulukuussa 2025, jonka jälkeen kurssialusta sulkeutuu.

Opetusmenetelmät

Tiimien kehittämisen opintojakso (5 op) on omatahtisesti opiskeltava kokonaisuus, joka ei sisällä webinaareja. Tiimien kehittämistä tarkastellaan eri näkökulmista mm. kirjallisuuden, podcastien ja videoiden avulla. Vaikka samanaikaisia kohtaamisia webinaareissa ei ole, opiskelijat ja opettajat ovat vuorovaikutuksessa keskenään keskustelufoorumien ja kirjallisen palautteenannon välityksellä.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytyn suorituksen kriteerit: opintojakson tehtävät, toisten opiskelijoiden tehtävien kommentoinnit sekä keskustelunavaukset on tehty ja palautettu annettujen ohjeiden ja aikataulun mukaisesti.

Arviointiasteikko

Hyväksytty - Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso suoritetaan lukemalla ohjeistuksen mukaiset tekstit, katsomalla ja kuuntelemalla tallenteet ja tekemällä oppimistehtävät.

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on syventää opiskelijan taitoa toimia moninaisten tiimien ja yhteisöjen kehittäjänä pirstaloituneessa, moniarvoisessa ja monikulttuurisessa yhteiskunnassa. Opiskelija oppii hyödyntämään pelillisyyttä sekä taiteen ja kulttuurin keinoja yhteisöllisyyden ja osallisuuden luomiseen.

Opintojakson opiskeltuaan opiskelija:

- osaa hyödyntää erilaisia menetelmiä moninaisten tiimien kehittämisessä
- tunnistaa erilaisten tiimien ja yhteisöjen kehittämisen erityispiirteitä
- tunnistaa taiteen ja kulttuurin mahdollisuuksia yhteisöllisyyden ja osallisuuden lisäämisessä

Sisältö

Sisällöt:

- tiimien kehittämisen lähtökohdat ja toimintamallit
- tiimien ja yhteisöjen kehittäminen pelien avulla
- taide ja kulttuuri yhteisöjen kehittämisessä

Aika ja paikka

Omatahtinen kesän 2025 aikana opiskeltavissa oleva opintojakso. Kaikki opintojakson tehtävät palautetaan Hoodlessa viimeistään toukokuussa 2025, jonka jälkeen kurssialusta sulkeutuu.

Opetusmenetelmät

Tiimien kehittämisen opintojakso (5 op) on omatahtisesti opiskeltava kokonaisuus. Tiimien kehittämistä tarkastellaan eri näkökulmista. Opintojakson verkkoalusta Hoodlessa aukeaa kesäkuun 2025 alussa. Opintojakson materiaaleissa on varsinkin lukemistoja ja videotallenteita. Tehtävissä on muun muassa erilaisia kirjoitustehtäviä aineistoihin nivoutuen.

Arviointiasteikko

Hyväksytty - Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso suoritetaan lukemalla ohjeistuksen mukaiset tekstit, katsomalla ja kuuntelemalla tallenteet ja tekemällä nimetyt oppimistehtävät.
Hyväksytty suoritus tarkoittaa sitä, että opintojakson tehtävät, toisten tehtävien kommentoinnit sekä keskusteluavaukset on tehty ja palautettu annettujen ohjeiden mukaisesti.