Toimijuuden edistäminen (5op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija:

- tietää erilaisia tapoja tutkia ja selittää yksilön toimintaa
- osaa käyttää toimijuuden ja osallisuuden edistämiseen liittyviä keskeisiä käsitteitä
- perehtyy osallisuuden edistämisen yhteiskunnalliseen merkitykseen
- tuntee ehkäisevän työotteen merkityksen, lähtökohdat ja sovellusmahdollisuudet yhteisöpedagogin erilaisissa työskentely-ympäristöissä
- osoittaa perehtyneensä johonkin yksilön hyvinvointia, osallisuutta ja toimijuutta tukevaan työmuotoon järjestö- ja nuorisotyössä

Sisältö

Opintojaksolla painottuu psykologinen ja sosiaalipsykologinen lähestymistapa ihmisen toiminnan, toimijuuden ja hyvinvoinnin edistämiseen. Yhteiskunnalliset ja kulttuuriset tekijät huomioidaan tarkastelussa. Ydinkäsitteitä ovat: subjektius, osallisuus, toimijuus, ehkäisevä työ ja (mielen)hyvinvointi. Opintojakson aikana perehdytään ehkäisevään työmuotoon tai TKI-hankkeeseen, jonka tavoitteena on yksilön osallistumisen edistäminen, sosiaalinen vahvistaminen, yksilön osallisuuden, toimintakyvyn tai (mielen)hyvinvoinnin tai työllistymisen edistäminen.