Yksilön kasvu ja kehitys - Individens tillväxt och utveckling (5op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija:
- tarkastelee kasvatusta suhteessa yksilön elämänkulkuun, kasvuun ja kehitykseen
- tietää yhteisöpedagogin ammatillisen toiminnan eettisen perustan
- tiedostaa kulttuurin ja yhteisöjen merkityksen yksilöiden kasvulle ja identiteetin muotoutumiselle elämänkulun eri vaiheissa
- tunnistaa itsetuntoa, itsensä kehittämistä ja psyykkistä hyvinvointia tukevia psykososiaalisia ja kulttuurisia tekijöitä
- hahmottaa nuorisotyön kasvatuksellisena prosessina
- tietää yhteisöllisen ja kriittisen pedagogiikan lähtökohdat sekä niiden yhteyden käytännön työhön ja yhteisöpedagogin ammatillisuuteen

Studerande:
- granskar fostran i relation till individens livscykel, tillväxt och utveckling
- känner till den etiska grunden för en samhällspedagogs yrkesverksamhet
- är medveten om kulturens och sociala sammanslutningars betydelse för individernas tillväxt och identitetsbildning i olika livsfaser
- kan identifiera psykosociala och kulturella faktorer som stöder självkänslan, självutveckling och psykiskt välbefinnande
- uppfattar ungdomsarbete som en fostrande process
- känner till utgångspunkterna för socialpedagogik och kritisk pedagogik samt hur de är kopplade till det praktiska arbetet och samhällspedagogens professionalism

Sisältö

Opintojaksolla opiskelija oppii tarkastelemaan ja arvioimaan yhteisöpedagogin tehtävää yksilön suotuisan kasvun ja kehityksen mahdollistajana. Itsetuntemuksen, identiteetin ja itsesäätelytaitojen kehittymistä tarkastellaan erilaisissa sosiaalisissa ja kulttuurissa konteksteissa. Opiskelijat saavat kokemuksia sellaisista erityiskasvatuksen tai psykososiaalisen tuen muodoista, joiden tavoitteena on tukea yksilön kasvua, kehitystä ja hyvinvointia. Opintojaksolla tutustutaan myös ajankohtaisiin kasvun ja kehityksen teemoihin, kuten esimerkiksi ylisukupolvisen toiminnan edistämiseen tai sosiaalipedagogisen työotteen soveltamiseen erilaisissa konteksteissa.

Under kursen lär studerande sig att granska och utvärdera rollen som samhällspedagog som möjliggörare av gynnsam tillväxt och utveckling för individen. Utvecklingen av studerandes självkännedom, identitet och självreglering granskas i olika sociala och kulturella sammanhang. Studerande får erfarenhet av sådana former av specialpedagogik eller psykosocialt stöd som stöder individens tillväxt, utveckling och välbefinnande. Under kursen bekantar sig studerande också med aktuella teman i anknytning till tillväxt och utveckling. Sådana teman kan till exempel vara att främja aktiviteter över generationsgränserna eller att tillämpa socialpedagogiska arbetsmetoder i olika sammanhang.