Nuorisotyön tietoperusta ja toimintaympäristöt (5op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- Ymmärtää, mitä nuorisotyö on ja miksi, miten ja missä nuorisotyötä tehdään.
- Hallitsee ja osaa soveltaa nuorisotyön keskeistä tietoperustaa.
- Hahmottaa nuorisotyön kansallisessa ja kansainvälisessä viitekehyksessä.
- Tunnistaa nuorisotyölle oleelliset palveluverkostot ja osaa hyödyntää niitä monialaisessa ja moniammatillisessa työssä.

Sisältö

- nuorisotyön tietoperusta
- nuorisotyön arvot ja eettiset periaatteet
- nuorisotyön tavoitteet, työmuodot ja moninaiset digitaaliset ja fyysiset toimintaympäristöt
- keskeiset kansalliset ja kansainväliset toimijat ja ohjelmat nuorisotyön kentällä
- moniammatillisuus nuorisotyössä

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija tuntee opintojakson teoreettisen ja soveltavan tiedon yhteyksiä, mutta käsitys voi jäädä pintapuoliseksi. Hän hallitsee jossain määrin nuorisotyön tietoperustaa ja hahmottaa nuorisotyön osana kansallista ja kansainvälistä viitekehystä pääpiirteissään. Opiskelija tuntee keskeisiä nuorisotyön toimintamuotoja ja -ympäristöjä sekä toimijoita jonkin verran ja hahmottaa nuorisotyön osana moniammatillista toimintakenttää, mutta osaamisessa voi olla puutteita. Hän hahmottaa nuorisotyön arvot ja eettiset periaatteet ja niiden merkityksen nuorisotyön lähtökohtiin jossain määrin. Opiskelijalla on vielä haasteita nähdä syy-yhteyksiä oppimansa ja käytännön nuorisotyön välillä.

Opiskelija hallitsee 40-64% opintojakson sisällöistä ja tavoitteista.

Opintojakson suorittamisessa aikataulussa ja tehtävänantoja noudattaen on selviä puutteita.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osoittaa opintojaksolla hyvää teoreettisen ja soveltavan tiedon tuntemusta. Hän hallitsee nuorisotyön tietoperustaa ja hahmottaa nuorisotyön osana kansallista ja kansainvälistä viitekehystä hyvin tai vähintään kohtuullisen hyvin. Opiskelija tuntee keskeisiä nuorisotyön toimintamuotoja ja -ympäristöjä sekä toimijoita ja hahmottaa nuorisotyön osana moniammatillista toimintakenttää hyvin. Hän ymmärtää nuorisotyötä ohjaavat arvot ja eettiset periaatteet ja niiden vaikutuksen nuorisotyön lähtökohtiin hyvin. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa käytäntöön tarkoituksenmukaisesti ja laaja-alaisesti.

Opiskelija hallitsee 65-89% opintojakson sisällöistä ja tavoitteista.

Opintojakso on suoritettu pääasiassa aikataulussa ja annettuja tehtävänantoja noudattaen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osoittaa opintojaksolla erinomaista teoreettisen ja soveltavan tiedon tuntemusta. Hän hallitsee keskeisen nuorisotyön tietoperustan ja hahmottaa nuorisotyön osana kansallista ja kansainvälistä viitekehystä kiitettävästi. Opiskelija tuntee keskeiset nuorisotyön toimintamuodot ja -ympäristöt sekä toimijat ja hahmottaa nuorisotyön osana moniammatillista toimintakenttää hyvin. Hän ymmärtää nuorisotyötä ohjaavat arvot ja eettiset periaatteet ja niiden vaikutuksen nuorisotyön lähtökohtiin erinomaisesti. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa käytäntöön tarkoituksenmukaisesti ja laaja-alaisesti.

Opiskelija hallitsee 90–100% opintojakson sisällöistä ja tavoitteista.

Opintojakso on suoritettu aikataulussa ja annettuja tehtävänantoja noudattaen.
Englanniksi

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty (0): Opiskelija ei ole suorittanut kaikkia opintojakson tehtäviä hyväksytysti, läsnäolo opetuksessa on puutteellista tai tehtäviä ei ole palautettu annettujen palautusaikataulujen puitteissa.

Lisätiedot

Nuorisotyön suuntautumisopintoja ja tätä opintojaksoa edeltää opetussuunnitelmassa Yhteisöpedagogi ammatillisena osaajana - opinnot, jossa opiskellaan Tutustuminen nuorisotyöhön 2 op -osuus. Näissä toiselle vuodelle ajoittuvissa opinnoissa lähdetään siten Oppija-tasolta eteenpäin. Tämän opintojakson alussa opiskelijan kannattaa tehdä Testaa pohjatietosi -osio, jotta muistuu mieleen tai avoimen amk:n opiskelijana pääsee lähtötasolle, jolta tämä opintojakso aloitetaan.

Taso: Taitaja