Siirry suoraan sisältöön

Ruotsia yhteisöpedagogeille (verkko) (5sp)

Kod: YPKI2-3001

Förverkligandets information


Anmälningstid
01.04.2023 - 31.01.2024
Registrering för implementering har avslutats.
Tajmning
01.02.2024 - 31.05.2024
Implementeringen har avslutats.
Antal studiepoäng
5 sp
Local portion
0 sp
Andel virtuell undervisning
5 sp
Prestationssätt
Virtuellundervisning
Ansvarig enhet
Järjestö- ja nuorisotyö
Undervisningsspråk
svenska
Utbildning
Yhteisöpedagogin koulutus (AMK)
Lärare
Minna Hult
Hanna-Kaisa Hokkanen
Kirsi Koivisto
Minna Rajalin
Lärare
Kirsi Koivisto
Grupper
Move
Move
Kurs
YPKI2

Vitsordsskala

0-5

Lärandemål

Opiskellija
- Osaa kertoa omasta koulutuksestaan ja alastaan ruotsiksi.
- Osaa aktiivisesti käyttää oman alansa sanastoa sekä suullisesti että kirjallisesti.
- Osaa viestiä moniammatillisissa työyhteisöissä sekä suullisesti että kirjallisesti ruotsin kielellä.
- Osaa toimia erilaisissa kansainvälisissä ammatillisissa tilanteissa ruotsin kielellä.
- Ymmärtää asiatyylin ja arkikielen eron ja osaa käyttää niitä asianmukaisesti.

Prestationsmetoder

Osallistumalla opintojaksolle

Innehåll

- kirjallinen ja suullinen viestintä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa (esim. kasvokkain tapahtuva ja digitaalinen viestintä, työnhaku, raportointi)
- alakohtaiset vuorovaikutustilanteet (esim. ohjaus, haastattelu ja neuvontatilanteet)
- oman alan tiedon hankinta ja hyödyntäminen ammattitaidon ylläpitämisessä

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Kirjallisuus
Artikkelit
Blogit
Videot
Podcastit
Humakissa tuotetut ruotsin kielen oppimateriaalit

Undervisningsmetoder

Opintojakso suoritetaan verkko kontaktiopetuksessa ja osittain verkossa itsenäisesti. Kurssilla on runsaasti erilaisia ammattialaan liittyviä suullisia ja kirjallisia tehtäviä. Tehtävät ovat kielentuottamis- ja ymmärtämistehtäviä sekä sanastotehtäviä. Opintojaksolla harjoitellaan ammatillisen kielen käyttöä aktiivisesti.

Opintojaksoon kuuluu lyhyt verkossa tehtävä sanastokoe sekä neliosainen lopputentti. Lopputentti koostuu kuullun ymmärtämisestä, luetun ymmärtämisestä, kirjoitustehtävästä ja suullisesta tentistä.

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

- Arvosana 1: vastaa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoa B1.1 /
opiskelija osoittaa hallitsevansa vähintään 48 % asetetuista tavoitteista
- Arvosana 2: vastaa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoa B1.1 /
opiskelija osoittaa hallitsevansa vähintään 58 % asetetuista tavoitteista

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

- Arvosana 3: vastaa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoa B1.2 /
opiskelija osoittaa hallitsevansa vähintään 68 % asetetuista tavoitteista
- Arvosana 4: vastaa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoa B2.1 /
opiskelija osoittaa hallitsevansa vähintään 78 % asetetuista tavoitteista

Arviointikriteerit, berömliga (5)

- Arvosana 5: vastaa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoa B2.2 - C1 /
opiskelija osoittaa hallitsevansa vähintään 90 % asetetuista tavoitteista

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Arvosana 0: vastaa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoa A1 - A2 /
opiskelija ei hallitse opintojakson vähimmäistavoitteita

Förkunskapskrav

Opiskelijalla tulee olla riittävät peruskoulussa ja/tai lukiossa hankitut taidot voidakseen osallistua ammatilliseen ruotsin kielen opetukseen. Mikäli opiskelijalla ei näitä ole, hänen tulee ensin suorittaa ruotsin kielen valmentavat opinnot 3 op.

Tilläggsuppgifter

Ennakkovaatimuksena on ruotsin kielen perussanaston ja -kieliopin hallitseminen niin, että tehtävien itsenäinen suorittaminen on mahdollista. Opintojakson lähtötaso vastaa tavoitetasoa B1, esim. lukioruotsi.

Opiskelijalla tulee olla käytössään asiaankuuluvat verkko-oppimisvälineet.

Opintojaksolla opitaan koulutusalan työssä tarvittavia ruotsin kielen kirjallisia ja suullisia taitoja. Sisällöt ovat ammattialaan liittyviä teemoja. Kurssi sopii yhteisöpedagogiksi opiskeleville, työyhteisöjen kehittämisen parissa työskenteleville sekä kaikille, jotka ovat kiinnostuneet parantamaan kohdekielen taitoaan.

Opintojakso arvioidaan lyhyen sanastokokeen sekä neliosaisen lopputentin perusteella asteikolla 1-5. Verkkovälitteisesti toteutettavassa lopputentissä opiskelija osoittaa ammattialaansa liittyvän kielen hallintaa luetunymmärtämisen, kuullun ymmärtämisen, kirjallisen tuottamistehtävän sekä suullisen pienryhmäkeskustelun kautta.

Perustuen valtioneuvoston asetukseen ammattikorkeakouluista 15.5.2003/352 sekä Valtioneuvoston asetukseen suomen ja ruotsin kielen taidon osoittamisesta valtionhallinnossa 12.5.2003/481 tulee merkintä toisen kotimaisen kielen osaamisen tasosta: tyydyttävä (tenttiarvosana 1-3) tai hyvä (tenttiarvosana 4-5). Suullisesta ja kirjallisesta kielitaidosta annetaan erilliset arvosanat.

Siirry alkuun