Siirry suoraan sisältöön

Eurooppa nuorisotyöntekijän toimintakenttänä (5op)

Toteutuksen tunnus: NTO03-ENT-3003

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
01.04.2023 - 21.04.2024
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
Ajoitus
22.04.2024 - 31.05.2024
Toteutus on päättynyt.
Opintopistemäärä
5 op
Lähiosuus
0 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Tyke, Seikkailu ja YAMK
Toimipiste
Helsingin TKI-keskus (Ilkka)
Opetuskielet
suomi
Paikat
8 - 100
Koulutus
Yhteisöpedagogin koulutus (YAMK)
Opettajat
Suvi Tuominen
Katja Munter
Sari Höylä
Vastuuopettaja
Katja Munter
Ryhmät
yamkY_s23_PKS
yamkY_s23_PKS
Opintojakso
NTO03-ENT

Arviointiasteikko

Hyväksytty - Hylätty

Tavoitteet

Opintojakson opiskeltuaan opiskelija
• osaa arvioida kansainvälisten sopimusten soveltamista nuorisotyön arjessa ja tarkastella kriittisesti kansainvälistä yhteistyötä
• osaa hyödyntää innovatiivisesti kansainvälisten sopimusten tarjoamia mahdollisuuksia ja kehittää työyhteisönsä kansainvälisen yhteistyön muotoja ja käytänteitä
• osaa suunnitella, toimeenpanna ja johtaa kansainvälisiä nuorisotyön kehittämishankkeita sekä tarkastella omaa toimintaansa kriittisesti

Sisältö

• Nuorisotyön keskeiset kansainväliset sopimukset
• Nuorisotyön kansainväliset rakenteet ja foorumit
• Nuorisotyön ajankohtaiset kansainväliset teemat
• Nuorisotyö eri maissa
• Nuorisotyön kansainvälisyyden edistäminen

Aika ja paikka

Aloituswebinaari 29.4.2024
Päätöswebinaari 23.5.2024

Opetusmenetelmät

Verkko-opinnot

Lisätiedot

Opintojakson esittelyvideo:
https://youtu.be/LCCgxAW209A

Kuvaus:
Viime vuodet ovat olleet Euroopassa nuorisotyön voimakkaan kehittämisen aikaa. Globalisaatio ja digitalisaatio ovat omalta osaltaan tukeneet kehitystä sekä lisänneet nuorisotyön tarvetta käsitellä nuorisotyön teemoja kansallista tasoa laajemmassa perspektiivissä.

Sisällöt:
Nuorisotyön keskeiset kansainväliset sopimukset
Nuorisotyön kansainväliset rakenteet ja foorumit
Nuorisotyön ajankohtaiset kansainväliset teemat
Nuorisotyö eri maissa
Nuorisotyön kansainvälisyyden edistäminen

Siirry alkuun