Järjestöt kestävää tulevaisuutta rakentamassa (YAMK + AVO) (5op)
Toteutuksen tunnus: JTO03-JKT-3003
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
- 01.04.2023 - 23.12.2023
- Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
- 15.01.2024 - 07.03.2024
- Toteutus on päättynyt.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 0 op
- Virtuaaliosuus
- 5 op
- Toteutustapa
- Etäopetus
- Yksikkö
- Tyke, Seikkailu ja YAMK
- Toimipiste
- Helsingin TKI-keskus (Ilkka)
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 8 - 100
- Koulutus
- Yhteisöpedagogin koulutus (YAMK)
Arviointiasteikko
Hyväksytty - Hylätty
Tavoitteet
Opintojakson opiskeltuaan opiskelija:
• perehtyy kestävän kehityksen ja ekososiaaliseen sivistyksen näkökulmiin ja käsitteisiin järjestötyöhön soveltaen
• ymmärtää ja hahmottaa kansalaistoiminnan sekä kolmannen ja neljännen sektorin mahdollisuuksia kestävän elämäntavan edistäjinä
• tiedostaa systeemisen ja strategisen ajattelun merkityksen muutoksen mahdollistajana
• kykenee arvioimaan osallistavan kriittisesti ja kehityshakuisesti olemassa olevia toiminta- ja/tai ajattelumalleja järjestöorganisaation sisällä
• osaa soveltaa tulevaisuutta ennakoivaa menetelmää valitsemassaan järjestötyön kontekstissa
Sisältö
• Ekososiaalinen sivistys ja kestävän kehityksen tavoitteet: vastuullisuus, kohtuullisuus ja ihmistenvälisyys järjestötyön kontekstissa
• Kansalaisyhteiskunnan ja eri toimijoiden merkitys, mahdollisuudet ja sosiaaliset innovaatiot kestävän tulevaisuuden edistämisessä
• Tulevaisuustietoisen transformatiivisen oppimisen edistäminen järjestötyössä
• Strateginen ajattelu ja dialoginen yhteiskehittäminen järjestötyön mahdollisuuksina
• Tulevaisuustyötyöskentely
Opetusmenetelmät
Opintojakson teemaan virittäydytään ennakkoaineistolla ja -tehtävällä, joka johdattaa myös ensimmäiseen webinaariin. Lisäksi opintojaksoon kuuluu kaksi osaamistavoitteiden saavuttamista osoittavaa tehtävää: Kestävä tulevaisuus järjestöissä tutkivana pienryhmätyöskentelynä sekä tulevaisuuden ennakointi järjestöissä: toiminnallisena yksilö- tai pienryhmätehtävänä.
Opiskelijat voivat suunnata tehtäviä omien osaamistavoitteiden ja intressien mukaisesti. Tutkinto-opiskelijat voivat yhdistää tutkivan ja kehittävän työskentelyn soveltuvin osin opinnäytetyöhön.