Yhteisöpedagogin ammatillinen osaaminen (10op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty - Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- Hahmottaa yhteisöpedagogin (järjestö- ja nuorisotyön, seikkailukasvatuksen ja työyhteisöjen kehittämisen) erilaiset työkentät ja työtehtävät.
- Tuntee yhteisöpedagogin tietoperustan ja arvopohjan.
- Ymmärtää yhteisöpedagogin tutkinnon ydinosaamisalueet.
- Perehtyy järjestö- ja nuorisotyön, seikkailukasvatuksen ja työyhteisöjen kehittämisen perusteisiin, kehitykseen ja nykytilaan.

Suoritustavat

Osallistumalla opintojaksolle

Sisältö

- Yhteisöpedagogin toimijakentät 2 op
- Tutustuminen nuorisotyöhön 2 op
- Johdatus seikkailukasvatukseen 2 op
- Tutustuminen järjestötyöhön 2 op
- Johdatus työyhteisöjen kehittämiseen 2 op

Aika ja paikka

Opintojakson Hoodlesta ja lukkarista löytyvät kampuksen lähiopetuksen aikataulut.

Oppimateriaalit

Kirjallisuus
Artikkelit
Blogit
Videot
Podcastit

Opetusmenetelmät

Lähiopetusta kampuksilla järjestetään 6 lähiopetuspäivää seuraavista teemoista: Yhteisöpedagogin identiteetti, etiikka ja ydinosaamisalueet, yhteisöpedagogien työllistyminen sekä tutustuminen nuorisotyön-, järjestötyön-, seikkailukasvatuksen- ja työyhteisöjen kehittämisen perusteisiin. Lähiopetuksen teemoihin opiskelija perehtyy opintojakson tehtävien avulla. Yksi lähiopetuspäivä voi toteutua kampuksen ulkopuolella. Lähiopetuksessa pääpaino on yhteisöllisessä työskentelyssä. Kampuksella vierailevat asiantuntijat, alumnit ja muut alan ammattilaiset.

Opintojakso sisältää itsenäisiä tehtäviä ja verkko-opiskelua seuraavilta osin:
- Tutustuminen nuorisotyöhön 2 op
- Johdatus seikkailukasvatukseen 2 op
- Tutustuminen järjestötyöhön 2 op
- Johdatus työyhteisöjen kehittämiseen 2 op

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työelämäyhteistyö toteutuu osana lähiopetusta: Lähiopetuspäivä voi toteutua vierailuna kampuksen ulkopuolella. Kampuksella vierailevat asiantuntijat, alumnit ja muut alan ammattilaiset.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakso sisältää lopputentin joka toteutetaan verkkotenttinä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksolla on käytössä läsnäoloseuranta. Jos opiskelija ei osallistu oman saapumisryhmän lähiopetukseen, hänet voidaan siirtää suorittamaan opintojakso loppuun verkkototeutuksen mukaisesti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 10 opintopistettä ja se edellyttää noin 267 tunnin työmäärää (1 op = n. 26,6 tuntia opiskelua)

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää
-Opiskelija suorittanut Hoodlessa itsenäisesti osiot: tutustuminen nuorisotyöhön, tutustuminen järjestötyöhön, johdatus seikkailukasvatukseen ja johdatus työyhteisöjen kehittämiseen.
-Opiskelija on osallistunut lähiopetukseen (monimuotototeutus)
-Opiskelija on suorittanut opintojakson ajallaan.

Opiskelija seuraa itsenäisesti onko tehtävästä on annettu täydennyspyyntö. Opintojakso arvioidaan kuukauden sisällä sen päättymisajasta.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää:
- Opiskelija suorittanut opintojakson kaikki osiot: Yhteisöpedagogin toimijakentät, tutustuminen nuorisotyöhön, tutustuminen järjestötyöhön, johdatus seikkailukasvatukseen ja johdatus työyhteisöjen kehittämiseen
- Opiskelija on suorittanut opintojakson toteutuksen suoritustavan mukaisesti.
- Opiskelija on suorittanut opintojakson ajallaan.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- Tunnistaa tutkinnon kompetenssit ja arvopohjan
- Osaa määritellä nuorisotyön, järjestötyön, työelämän kehittämisen ja seikkailukasvatuksen lähtökohtia
- Osaa hahmottaa yhteisöpedagogin työkenttiä ja tehtäviä
- tunnistaa yhteisöpedagogitutkinnon osaamisalueet

Lisätiedot

Tällä opintojaksolla opiskelija perehtyy yhteisöpedagogin työtehtäviin, työkenttiin, urapolkuihin ja ydinosaamisalueisiin. Opiskelija saa perustiedot yhteisöpedagogin arvopohjasta ja tietoperustasta. Opiskelija ymmärtää yhteisöpedagogin työn merkityksen osana yhteiskuntaa. Opiskelija tutustuu työyhteisöjen kehittämiseen, nuorisotyöhön, järjestötyöhön ja seikkailukasvatukseen yhteisöpedagogin työkenttinä. Opintokokonaisuus luo pohjaa yhteisöpedagogin työotteelle ja ammatilliselle toimijuudelle.