Työelämän tekstitaidot (5op)

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Suomeksi
Akateemiset tekstitaidot
Opiskelija:
- Ymmärtää monilukutaidon merkityksen ja osaa käyttää erilaisia luku- ja kirjoitusstrategioita myös digitaalisissa ympäristöissä.
- Osaa tunnistaa ja tuottaa erilaisia tekstilajeja.
- Kykenee arvioimaan omaa tekstitaito-osaamistaan.
- Tunnistaa luotettavat tiedonlähteet ja osaa arvioida ja käyttää tietoa kriittisesti ja eettisesti.
Työelämän kirjallinen viestintä
- Osaa tunnistaa ja tuottaa erilaisia tekstilajeja.
- Kykenee arvioimaan omaa tekstitaito-osaamistaan.
- Tunnistaa luotettavat tiedonlähteet ja osaa arvioida ja käyttää tietoa kriittisesti ja eettisesti.

Sisältö

Akateemiset tekstitaidot
- akateemisen kirjoittamisen ja lukemisen periaatteet
- tiedonhaku ja lähteiden käyttäminen, lähdekriittisyys, argumentointi
- kriittinen ajattelu, ongelmanratkaisukyky, monilukutaito
- kyky analysoida ja tehdä johtopäätöksiä.
Työelämän kirjallinen viestintä
- asiantuntijan tekstitaidot
- digitaaliset tekstitaidot
- toimivaa, asiantuntevaa kirjallista viestintää: viestintäsuunnitelma, mediatiedote, sähköpostiviestintä, intra, some-viestintä
- verkostoissa ja työyhteisöissä toimiminen.

Aika ja paikka

Opintojakson webinaarit ja tukiwebinaarit järjestetään Zoomissa.

Oppimateriaalit

Kirjallisuus
Artikkelit
Blogit
Videot
Podcastit

Faktabaari EDU (2022) Digitaalinen informaatiolukutaito: Yleistajuinen opas uutisvirran seuraajille (open access) https://faktabaari.fi/dil/digitaalinen-informaatiolukutaito-opas.pdf
Isosävi, Johanna & Lindholm, Camilla: Yhteisöllisen kirjoittamisen opas (e-kirja)
Kananen, Kaija-Mari (2021) Näin rakennat hyvän diaesityksen (open access) https://aoe.fi/#/materiaali/1706
Kansallinen lukutaitostrategia 2030 (open access)
https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/kansallinen_lukutaitostrategia_2030_0.pdf
Kniivilä, Sonja & Lindblom-Ylänne, Sari & Mäntynen, Anne (2017). Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. (e-kirja)
Loikkanen, Virpi (2022) Hyvän esseevastauksen kirjoittaminen lukiossa (open access)
Vilkka, Hanna (2020): Akateemisen lukemisen ja kirjoittamisen opas (e-kirja)
Strellman, Ulpu & Svinhufvud, Kimmo (2020): Kupliva kirjoittaminen (e-kirja)
Turja, Hanna-Kaisa (2020): Lähteiden käyttäminen (Humak Academy - Humakin opetuskanavan videot) https://www.youtube.com/playlist?list=PLNkP3yWArYjQJykfpU_ZdrCf5RSY02tJG

Opetusmenetelmät

Opintojaksolla opiskellaan itsenäisesti verkossa. Opintojaksoon sisältyy kaikille opiskelijoille yhteisiä webinaareja, jotka eivät ole pakollisia. Webinaareihin osallistuminen on kuitenkin suositeltavaa, koska niiden sisältö tukee opintojakson sisältöjen oppimista. Webinaarit tallennetaan.

Webinaarien lisäksi opintojaksolla järjestetään verkossa tukitunteja, joissa saa lisäohjausta tehtävien tekemiseen. Näitä vapaamuotoisia tukitunteja ei tallenneta.

Opintojaksolla kehitetään monilukutaitoa, tiedonhakutaitoja sekä akateemisia tekstitaitoja eri tavoin: lukemalla, kirjoittamalla, tekemällä erilaisia harjoitustehtäviä ja esimerkiksi keskustelemalla. Opintojaksoon sisältyy kirjoitustehtävien lisäksi erilaisten aineistojen lukemista sekä osaamista arvioivia verkkotenttejä.

Esitietovaatimukset

Englanninkielisen tutkinnon opiskelijat, joiden koulusivistyskieli on suomi, suorittavat Ruotsia yhteisöpedagogeille (5 op) ja Työelämän tekstitaidot (5 op).