Ennakointi ja strategiatyö järjestöissä (verkko) (5op)
Toteutuksen tunnus: JAEN1-3001
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
- 01.04.2024 - 31.08.2024
- Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
- 01.09.2024 - 31.10.2024
- Toteutus on päättynyt.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 0 op
- Virtuaaliosuus
- 5 op
- Toteutustapa
- Etäopetus
- Yksikkö
- Järjestö- ja nuorisotyö
- Toimipiste
- Paikkaan sitomaton
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 1 - 200
- Opettajat
- Kimmo Lind
- Outi Väyrynen
- Lotta Viinikka
- Vastuuopettaja
- Kimmo Lind
- Ryhmät
-
amkYp_s22_JYVamkYp_s22_JYV
-
amkYp_s22_TURamkYp_s22_TUR
-
amkYp_s22_KUOamkYp_s22_KUO
-
amkYp_s22_PKSamkYp_s22_PKS
-
MoveMove
- Opintojakso
- JAEN1
Arviointiasteikko
0-5
Tavoitteet
Opiskelija
- Ymmärtää tuloksellisuuden ja vaikuttavuuden arvioinnin periaatteet ja toimintatavat sekä osaa edistää ennakoivaa ja arvioivaa toimintakulttuuria
- Ymmärtää strategiatyön merkityksen järjestössä ja osaa kehittää strategiatyötä
- Seuraa yhteiskunnallisia ja globaaleja muutosilmiöitä ja kehityssuuntia
- Osaa toimia tulevaisuustietoisesti järjestökehittäjänä.
Sisältö
- tuloksellisuuden ja vaikuttavuuden arviointi
- strategiaprosessit ja -menetelmät
- järjestöjen toimintaan ja toimintaympäristöihin vaikuttavat kehityssuunnat
- tulevaisuus- ja ennakointimenetelmät
Aika ja paikka
Opintojaksoon kuuluvat 3 webinaaria, joista 1. on aloituswebinaari ja 2. sekä 3. ovat teemallisia webinaareja, jotka kiinnityvät opintojakson keskeisiin osaamistavoitteisiin.
13.09.2024 09.00 - 11.30 Ulkopuolinen tila : Hoodlen zoom -huone
03.10.2024 09.00 - 11.30 Ulkopuolinen tila : Hoodlen zoom -huone
24.10.2024 09.00 - 11.30 Ulkopuolinen tila : Hoodlen zoom -huone
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojakson voi opinnollistaa työssä. Työn opinnollistamisen ohjeet opintojakson Hoodlessa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 op ja suoritetaan noin yhdeksän viikon aikana. Opiskelijan työaikaa kuluu 130 tuntia.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Opiskelija hahmottaa joitakin järjestöjen toimintaan ja toimintaympäristöihin vaikuttavia kehityssuuntia ja tuntee joitakin ennakointi- ja strategiatyön menetelmiä. Ennakointi- ja strategiatyön prosessien ja kokonaisuuden ymmärtämisessä on olennaisia puutteita. Opiskelija hahmottaa tuloksellisuuden ja vaikuttavuuden arvioinnin pääpiirteitä. Opiskelija osaa soveltaa tietojaan yleisimpiin tilanteisiin ja tapauksiin, mutta muilta osin tiedon soveltamisessa on huomattavaa epävarmuutta.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Opiskelija tuntee hyvin järjestöjen toimintaan ja toimintaympäristöihin vaikuttavia kehityssuuntia ja osaa soveltaa tietojaan asianmukaisesti eri näkökulmista. Opiskelija hahmottaa järjestön ennakointi- ja strategiatyön kokonaisuuden hyvin ja kykenee soveltamaan ennakointi- ja strategiamenetelmiä järjestön toimintaan. Opiskelijalla on hyvä käsitys tuloksellisuuden ja vaikuttavuuden arvioinnin periaatteista ja toimintatavoista sekä arvioinnin yhteydestä järjestön strategiatyöhön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija tuntee monipuolisesti järjestöjen toimintaan ja toimintaympäristöihin vaikuttavia kehityssuuntia sekä osoittaa vahvaa osaamista tietojensa soveltamisessa. Opiskelija hahmottaa järjestön ennakointi- ja strategiatyön kokonaisuuden erittäin hyvin ja osaa soveltaa taitavasti ja itsenäisesti tietojaan ennakointi- ja strategiamenetelmistä. Opiskelijalla on vahva ymmärrys tuloksellisuuden ja vaikuttavuuden arvioinnin periaatteista ja toimintatavoista sekä arvioinnin yhteydestä järjestön strategiatyöhön.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Hylätty (0):
Opiskelija ei ole suorittanut kaikkia opintojakson tehtäviä hyväksytysti tai tehtäviä ei ole palautettu annettujen määräaikojen puitteissa.
Lisätiedot
Opintojakso suositellaan käytäväksi Järjestöt muutoksessa - opintojaksokokonaisuuden jälkeen (JAMU1, JAMU2 ja mahdollisesti JAMU3).
Avoimen ammattikorkeakoulun opiskelijoille ei ole lähtötasovaatimuksia, mutta suosittelemme järjestötoiminnan perusteiden hallintaa.
Opintojakso korvaa Kansainvälisen ja monikulttuurisen toiminnan kehittäminen -opintojakson vanhasta opetussuunnitelmasta.