Nuorisopolitiikka ja nuorisotyön vaikuttavuus (verkko) (5op)

Arviointiasteikko

0-5

Sisällön jaksotus

Opintojakson Hoodlessa tarkemmat tiedot.

Tavoitteet

Opiskelija
- Tuntee keskeiset nuorisotyön rahoituskanavat ja edunvalvontamekanismit.
- Tunnistaa nuorisopoliittisia linjauksia ja ymmärtää niiden vaikutuksen nuorisotyöhön sekä kansallisella että kansainvälisellä tasolla.
- Osaa hyödyntää ja tuottaa arviointitietoa nuorisotyön vaikuttavuudesta.
- Ymmärtää arviointitiedon merkityksen pitkäjänteisessä suunnittelussa.

Sisältö

- nuorisopolitiikan ajankohtaiset kysymykset
- poliittisten prosessien tuntemus
- nuorten kasvu- ja elinoloihin vaikuttavat tekijät ja tiedon hyödyntäminen nuorten elinolojen kehityskaaren seurannassa ja -toimenpiteiden valmistelussa
- vaikuttavuusviestintä nuorisotyön kontekstissa
- nuorisovaikutusten arviointi päätöksenteossa

Aika ja paikka

Opintojakso alkaa 02.03.2026. Opiskelijat jaetaan lukupiireihin, joissa pienryhmissä otetaan haltuun jakson pakollinen kirjallisuus. Lukupiirin tuotosta edellytetään käytettävän jakson kokoavassa tehtävässä.

Verkko-opetussessiot:
06.03.2026 klo 09:00-11:30
25.03.2026 klo 09:00-11:30
16.04.2026 klo 09:00-11:30
08.05.2026 klo 09:00-11:30

Opintojaksoon sisältyy tentti, joka on auki tasan kuukauden. Tuona aikana tentti on läpäistävä hyväksytysti.

Kaikkien verkko-opetussessioiden välillä opiskelijoilla on sekä itsenäistä että pienryhmässä työskentelyä.

Oppimateriaalit

Pakollinen kirjallisuus:
Howard Williamson, Max Fras and Zara Lavchyan. Edited by Tanya Basarab and Howard Williamson (2021) ABOUT TIME! A reference manual for youth policy from a European perspective. Council of Europe and European Commission. (Lukupiirissä)
https://pjp-eu.coe.int/en/web/youth-partnership/youth-policy-manual-2021

Kalala E, Siurala L. (2023) Lost in translation – Why aren´t integrated youth policies implemented in practice? Research and policy analysis report 2023. (Lukupiirissä.)
https://www.researchgate.net/publication/367298149_LOST_IN_TRANSLATION_-_Why_aren't_integrated_youth_policies_implemented_in_practice

Opetusmenetelmät

Opintojaksoon kuuluu itsenäistä työskentelyä, ryhmätyöskentelyä (mm. lukupiiri, jossa pienryhminä otetaan haltuun opintojakson pakollinen kirjallisuus) ja lähiopetusta verkossa.
Huom. Nuorisotyön tietoperusta ja toimintaympäristöt (NUAM1 5 op) tulee olla suoritettu / tai opiskelijalla tulee olla vastaavat tiedot ennen opintojaksolle osallistumista.

Lukuvuonna 2025-2026 opintojakso NUKE2 toteutetaan seuraavasti:
- Helsingin, Jyväskylän, Kuopion ja Turun kampuksilla lähiopetuksessa syyskaudella 2025 NUKE2-3003.
- verkkototeutuksena, johon sisältyy webinaareja ja ryhmätyöskentelyä syyskaudella 2025 NUKE2-3003.

- verkkototeutuksena, johon sisältyy webinaareja ja ryhmätyöskentelyä kevätkaudella 2026 NUKE2-3002.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Tähän opintojaksoon sisältyy työelämäyhteistyötä opintojaksolla suoritettavien yksilö/ryhmätehtävien yhteydessä. Lisäksi opintojakson opetukseen voi osallistua työelämän asiantuntijoita.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksoon sisältyy tentti, joka on auki tasan yhden kuukauden. Tuona aikana tentti on suoritettava hyväksyttävästi. Tentin ajankohta opintojakson Hoodlessa.

Kansainvälisyys

Kansainvälisyys kulkee nuorisotyön suuntautumisopinnoissa läpileikkaavana teemana. Opintojakson yhtenä sisältönä on nuorisopolitiikan eurooppalainen viitekehys.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollista opinnollistaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 op. Opintojakson suorittamiseen kuluu aikaa noin 130-135 tuntia.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija tunnistaa nuorisotyön keskeisiä toimijatahoja, rahoituskanavia sekä edunvalvontamekanismeja. Hän ei juuri osaa hyödyntää arviointitietoa nuorisopoliittisen suunnittelun ja vaikuttamisen edistämiseksi. Opiskelija hallitsee tyydyttävästi poliittisia prosesseja nuorisotyön vaikuttavuuden tunnistamiseksi ja vahvistamiseksi.
Opiskelijan valmiudet toimia nuorten tukena kasvu- ja elinoloihin vaikuttavien tekijöiden parantamisessa eivät näyttäydy vahvoina. Opintojaksoon liittyvien tehtävien tehtävänantojen ja sovitun aikataulun noudattaminen on puutteellista.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija hallitsee nuorisotyön keskeiset toimijatahot, rahoituskanavat sekä edunvalvontamekanismit. Hän osaa hyödyntää arviointitietoa nuorisopoliittisen suunnittelun ja vaikuttamisen edistämiseksi. Opiskelija hallitsee poliittiset prosessit nuorisotyön vaikuttavuuden tunnistamiseksi ja vahvistamiseksi. Opiskelija omaa valmiudet toimia nuorten tukena kasvu- ja elinoloihin vaikuttavien tekijöiden parantamisessa. Opiskelija on suorittanut opintojakson tehtävät tehtävänantojen mukaisesti sovitussa aikataulussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija hallitsee kiitettävästi nuorisotyön keskeiset toimijatahot, rahoituskanavat sekä edunvalvontamekanismit. Hän osaa hyödyntää erinomaisesti arviointitietoa nuorisopoliittisen suunnittelun ja vaikuttamisen edistämiseksi. Poliittiset prosessit nuorisotyön vaikuttavuuden tunnistamiseksi ja vahvistamiseksi ovat kiitettävästi hallussa.
Opiskelijalla on kiitettävät valmiudet toimia nuorten vahvana tukena kasvu- ja elinoloihin vaikuttavien tekijöiden parantamisessa. Opiskelija on suorittanut opintojakson tehtävät huolellisesti ja tarkasti tehtävänantojen mukaisesti sovitussa aikataulussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty (0)
Opiskelija ei ole suorittanut kaikkia opintojakson tehtäviä hyväksytysti tai tehtäviä ei ole palautettu sovittujen palautusaikataulujen puitteissa

Lisätiedot

Lähtötasovaatimukset / aiemmin suoritetut opintojaksot:
Ammattilaiseksi nuorisotyöhön -opintokokonaisuus (NUAM 20 op) ja erityisesti siitä vähintään Nuorisotyön tietoperusta ja toimintaympäristöt (NUAM1 5 op) tulee olla suoritettu / tai opiskelijalla tulee olla vastaavat tiedot ennen opintojaksolle osallistumista.