Kuurosokeille tulkkauksen harjoittelu (5op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty - Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa tulkin ammattieettistä ajattelua ongelmanratkaisussa ja päätöksenteossa
- osaa valmistautua tulkkaustoimeksiantojen näkökulmasta tarkoituksenmukaisella tavalla
- osaa huomioida kuurosokeuden ja kuulonäkövammaisuuden vaikutuksia kielelliseen saavutettavuuteen, itsemääräämisoikeuteen, omatoimisuuteen ja osallisuuteen tulkkina toimiessaan
- osaa toimia tulkkina yksilölliset tarpeet huomioiden ja erilaisia vaihtoehtoja asiakkaalle tarjoten
- hallitsee kuurosokeille ja kuulonäkövammaisille asiakkaille tulkkauksen
- osaa tehdä moniammatillista yhteistyötä kuurosokean/kuulonäkövammaisen asiakkaan elämään kuuluvien toimijoiden kanssa
- osaa reflektoida realistisesti omaa osaamistaan ja toimintaansa sekä hyödyntää saamaansa palautetta osaamisensa kehittämiseksi.

Sisältö

Sisältö
- Ammattieettinen ajattelu, ongelmanratkaisu ja päätöksenteko kuurosokean/kuulonäkövammaisen itsemääräämisoikeutta, kielellistä saavutettavuutta ja osallisuutta kunnioittaen
- Valmistautuminen
- Kuurosokean kohtaaminen, vaihtoehtojen tunnistaminen ja tarjoaminen
- Asiakaslähtöinen työskentely ja yksilöllisten tarpeiden huomioiminen kuulunäkövammaisen/ kuurosokean toiminnallisuutta/omatoimisuutta tukien
- Työkielten/-menetelmien muokkaaminen erilaisiin tilanteisiin sopivaksi
- Viitottu puhe, tulkkaus rajoittuneeseen näkökenttään, taktiilitulkkaus, puhetta tukevat ja korvaavat menetelmät, kirjoitustulkkaus, puheen selventäminen, sosiaalishaptinen kommunikaatio, jne.)
- Työkielten ja menetelmien huoltamisen taito
- Kuurosokeille asiakkaille tulkkaus (opastaminen, kuvailu ja kielellisen informaation välittäminen) eettisesti kestävällä tavalla
- Toiminnallisen kuulon ja näön variaatioiden huomioiminen erilaisissa toimintaympäristöissä
- Moniammatillinen yhteistyö muiden kuurosokean/kuulonäkövammaisen asiakkaan elämään kuuluvien ihmisten, ammattilaisten ja asiantuntijoiden kanssa
- Tutkiva työote ja reflektointi
- Kuurosokeille asiakkaille tulkkauksen loppukoe

Aika ja paikka

HUOM! Lukujärjestysten valmistuttua (viimeistään 30.4. tai 31.10. jälkeen).

Toteutus pitää sisällään lukujärjestyksen mukaiset ohjaustunnit, harjoittelun sekä harjoitteluseminaarin aikavälillä 1.9.2025- 31.5.2026.

Harjoittelua varten rauhoitetaan lukujärjestyksestä aikaa kevätlukukaudelle 2026.

Jouluksi 2025 valmistuville järjestetään erikseen sovittavana ajankohtana joulukuussa kuurosokeille asiakkaille tulkkauksen loppukoe sekä harjoittelun päättöseminaari 16.12.2025 klo 8.30-11.45 (etänä verkossa).

Kevätlukukaudelle 2026 opintojaan jatkaville järjestetään kuurosokeilla asiakkaille tulkkauksen loppukoe sekä harjoittelun päättöseminaari kevätlukukaudella 2026 lukujärjestyksen mukaisina ajankohtina (lukujärjestykset keväälle 2026 eivät ole vielä valmistuneet).

Oppimateriaalit

Lehtorin (mahdollisesti) määrittelemät materiaalit, joita esitellään opintojakson ensimmäisillä tunneilla. Lisäksi raportissa tulee käyttää opiskelijan omavalintaisia harjoittelun kontekstiin sopivia materiaaleja.

Opetusmenetelmät

Kyseessä on tulkkausharjoittelu, joka suoritetaan ammattitulkin ohjauksessa (esim. tulkkauspalvelua tuottavassa yrityksessä, kummitulkin matkassa, työyhteisöissä). Tämä harjoittelu kuuluu tutkinnon pakollisiin harjoitteluihin.
Toteutus muodostuu pääosin työelämässä tehtävästä harjoittelusta. Harjoittelusta tehdään harjoittelusuunnitelma ja/tai harjoittelusopimus ja harjoittelu raportoidaan. Harjoittelun lisäksi opintojakso sisältää ohjaustunteja sekä harjoitteluseminaarin.

5 op opintojakso tarkoittaa 135h opiskelijan työtä. 1h = 60 minuuttia.

Opintojakson hyväksytysti suorittaminen edellyttää harjoittelun hyväksyttyä suorittamista ja raportointia sekä harjoitteluseminaariin osallistumista.

Opintojakson toteutus (tehtävät, arviointi, yms.) esitellään opintojakson ensimmäisillä tunneilla.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelua on mahdollista suorittaa opinnollistamalla omaa työtä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kuurosokeille asiakkaille tulkkauksen loppukoe:

Opiskelija suorittaa taitotenttinä kuurosokeille asiakkaille tulkkauksen loppukokeen, joka sisältää asiointitulkkauksen, itsearvioinnin ja soveltavan tehtävän. Loppukoe arvioidaan asteikolla hylätty, 1–5. Loppukoetta saa tarvittaessa täydentää (uusia) kaksi (2) kertaa.

Jouluksi 2025 valmistuville järjestetään kuurosokeille asiakkaille tulkkauksen loppukoe joulukuussa 2025 erikseen sovittavana ajankohtana.

Kelan vaatimuksen ja yleisen käytännön mukaisesti kuurosokeille tulkkauksen harjoittaminen edellyttää loppukokeen suorittamista vähintään arvosanalla kolme (arviointiasteikolla 1–5). Lisäksi tulee olla suoritettuna joko viittomakielen tulkkauksen, puhetulkkauksen tai kirjoitustulkkauksen loppukoe hyväksytysti.

Kansainvälisyys

Harjoittelu on mahdollista suorittaa kansainvälisessä toimintaympäristössä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kyseessä on harjoittelu. Valinnaista suoritustapaa ei ole.

HUOM! Harjoittelua on mahdollista suorittaa opinnollistamalla omaa työtä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Suomeksi
5 op opintojakso: 135h opiskelijan työtä. (1h = 60 minuuttia).

Toteutus sisältää
- harjoittelun suunnittelun, tavoitteiden asettamisen & harjoitteluun valmistautumisen (materiaaleihin perehtyminen)
- Harjoittelun, joka voi muodostua useammasta eri osasta
- harjoittelun raportoinnin sekä harjoitteluseminaarin
- kuurosokeille asiakkaille tulkkauksen loppukokeen.

Harjoittelu toteutetaan aikavälillä 1.9.2025-31.7.2026.

Jouluksi 2025 valmistuville järjestetään erikseen sovittavana ajankohtana joulukuussa kuurosokeille asiakkaille tulkkauksen loppukoe sekä harjoittelun päättöseminaari 16.12.2025 klo 8.30-11.45 (etänä verkossa).

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

HYVÄKSYTTY

Opiskelija osoittaa osaavansa soveltaa tulkin ammattieettistä ajattelua ongelmanratkaisussa ja päätöksenteossa. Opiskelija osoittaa osaavansa valmistautua tulkkaustoimeksiantojen näkökulmasta tarkoituksenmukaisella tavalla. Opiskelija osoittaa osaavansa huomioida kuurosokeuden ja kuulonäkövammaisuuden vaikutuksia kielelliseen saavutettavuuteen, itsemääräämisoikeuteen, omatoimisuuteen ja osallisuuteen tulkkina toimiessaan. Opiskelija osoittaa osaavansa toimia tulkkina yksilölliset tarpeet huomioiden ja erilaisia vaihtoehtoja asiakkaalle tarjoten. Opiskelija osoittaa hallitsevansa kuurosokeille ja kuulonäkövammaisille asiakkaille tulkkauksen. Opiskelija osoittaa osaavansa tehdä moniammatillista yhteistyötä kuurosokean/kuulonäkövammaisen asiakkaan elämään kuuluvien toimijoiden kanssa. Opiskelija osoittaa osaavansa reflektoida realistisesti omaa osaamistaan ja toimintaansa sekä hyödyntää saamaansa palautetta osaamisensa kehittämiseksi.


HYLÄTTY

Opiskelija ei osoita osaavansa soveltaa tulkin ammattieettistä ajattelua ongelmanratkaisussa ja päätöksenteossa. Opiskelija ei osoita osaavansa valmistautua tulkkaustoimeksiantojen näkökulmasta tarkoituksenmukaisella tavalla. Opiskelija ei osoita osaavansa huomioida kuurosokeuden ja kuulonäkövammaisuuden vaikutuksia kielelliseen saavutettavuuteen, itsemääräämisoikeuteen, omatoimisuuteen tai/eikä osallisuuteen tulkkina toimiessaan. Opiskelija ei osoita osaavansa toimia tulkkina yksilölliset tarpeet huomioiden ja erilaisia vaihtoehtoja asiakkaalle tarjoten. Opiskelija ei osoita hallitsevansa kuurosokeille ja kuulonäkövammaisille asiakkaille tulkkausta. Opiskelija ei osoita moniammatillista yhteistyöosaamista kuurosokean/kuulonäkövammaisen asiakkaan elämään kuuluvien toimijoiden kanssa. Opiskelija ei osoita osaavansa reflektoida realistisesti omaa osaamistaan ja toimintaansa. Opiskelija ei osoita osaavansa hyödyntää saamaansa palautetta osaamisensa kehittämiseksi.

Lisätiedot

Opintojaksovastaavat: Outi Kuvaja

Toteutuksen sisältö
Harjoittelu kehittää opiskelijan taitoa ammattieettiseen ajatteluun, ongelmanratkaisuun sekä päätöksentekoon kuurosokean/kuulonäkövammaisen itsemääräämisoikeutta, kielellistä saavutettavuutta osallisuutta ja osallisuutta kunnioittaen. Harjoittelu kehittää opiskelijan valmistautumistaitoja. Harjoittelu antaa opiskelijalle ymmärrystä sekä taitoa kuurosokean kohtaamiseen ja vaihtoehtojen tunnistamiseen & tarjoamiseen. Asiakaslähtöinen työskentely ja yksilöllisten tarpeiden huomioiminen kuulunäkövammaisen/ kuurosokean toiminnallisuutta/omatoimisuutta tukien kehittyvät harjoittelussa. Harjoittelu antaa opiskelijalle valmiuksia työkielten/-menetelmien (viitottu puhe, tulkkaus rajoittuneeseen näkökenttään, taktiilitulkkaus, puhetta tukevat ja korvaavat menetelmät, kirjoitustulkkaus, puheen selventäminen, sosiaalishaptinen kommunikaatio, jne.) muokkaamiseen erilaisiin tilanteisiin sopivaksi sekä taitoa huoltaa työkieliä ja menetelmiä. Harjoittelun aika saa osaamista kuurosokeille asiakkaille tulkkauksesta (opastaminen, kuvailu ja kielellisen informaation välittäminen) eettisesti kestävällä tavalla. Harjoittelu kehittää taitoa toiminnallisen kuulon ja näön variaatioiden huomioinnissa erilaisissa toimintaympäristöissä. Harjoittelu valmistaa opiskelijaa tekemään moniammatillinen yhteistyö muiden kuurosokean/kuulonäkövammaisen asiakkaan elämään kuuluvien ihmisten, ammattilaisten ja asiantuntijoiden kanssa. Harjoittelussa on tutkiva työote ja harjoitteluun kuuluu oman osaamisen ja toiminnan reflektointi.

Opintojaksoon sisältyy kuurosokeille asiakkaille tulkkauksen loppukoe.

Oppimisympäristö: Harjoittelu

Opintojaksolla tarvitsee tietokoneen ja muistiinpanovälineet. Itsenäinen työskentely tapahtuu Humakin verkko-opiskeluympäristössä Hoodlessa. Hoodle pohjautuu Open LMS – moderniin Moodle -tekniikkaan.